各市（州）、直管市、神农架林区教育局及教育科学规划领导小
组办公室，各高等学校，厅直属各单位：
为全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育强
国建设的重要论述，充分发挥教育科研在创新理论、服务决策、
指导实践、引导舆论等方面的重要作用，高质量服务教育强省建
设，经研究，定于 2024 年 6 月 5 日至 2024 年 6 月 15 日，组织
开展省教育科学规划 2024 年度课题申报工作。现将有关事项和要
求通知如下：
一、2024 年度省教育科学规划课题申报工作要以习近平新时
代中国特色社会主义思想为指导，坚持正确的政治方向、价值取
向和学术导向，坚持有组织科研和自主探索相结合，坚持以重大
理论和现实问题为主攻方向，坚持基础研究和应用研究并重，鼓
励开展跨学科综合研究，切实发挥省教育科学规划课题的示范引
导作用，加快构建与教育强省建设相适应的政策体系、理论体系、
制度体系和话语体系。
二、2024 年度省教育科学规划课题设重大招标课题、重点课
题、一般课题和专项课题。本年度拟立项重点课题 200 项左右，
一般课题 550 项左右，专项课题 140 项左右。重大招标课题另行
组织申报；专项课题按立项计划的 1.5 倍确立申报数，由资助（承
办）单位协调课题申报人所在单位严格把关、统筹推荐，纳入省
教育科学规划课题“大盘”，实行统一申报、统一评审、统一公
示、统一立项、统一管理、统一鉴定。
三、课题申请人须遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守国
家社会科学基金管理相关规定，具有独立开展研究和组织开展研
究的能力，能够承担实质性研究工作，专业深厚、品行端正、学
风优良。申请单位须在相关领域具有较雄厚的学术资源和研究实
力，设有科研管理职能部门，能够提供开展研究的必要条件并承
诺信誉保证。
四、省教育科学规划课题实行信用管理制度。完成时限原则
上不少于 1 年、最长不超过 3 年，其中基础理论研究一般为 2-3
年，应用对策研究一般为 1-2 年，研究期限自课题批准立项之日
起计算。逾期 3 年不提交最终研究成果的，撤销课题并通报批评；
有经费资助的，追回相应经费。课题管理单位及主持人在课题研
究期间要履行约定义务，按期完成研究任务。
五、各有关单位要遵守《湖北省教育科学规划课题管理办法
（2024 年 5 月修订）》的有关要求，根据《2024 年度湖北省教育
科学规划课题指南》提供的研究领域和方向，按照《2024 年度湖
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北省教育科学规划课题组织申报办法》，结合区域发展战略、教
育教学实践和研究基础等综合因素，认真组织申报，并按管理权
限和规范流程组织好开题、中期检查和结题鉴定等过程管理工作。
